أخبار

في جامعة إفريقيا العالمية : دعوة إلى تبني السودان للحوار بين أسمرا ومعارضيها

30-Jul-2007

المركز

رصد : عدوليس
أكد عدد من المراكز البحثية والإعلامية الإرترية على ضرورة أن يلعب السودان الرسمي والمدني دوره خلال المرحلة القادمة في قيادة مبادرة لجمع اسمرا مع معارضيها .

كما دعوا إلى الإصلاح وترتيب البيت الإرتري المعارض وناشدوا منظمات المجتمع الوطني السودانية لتقديم العون والمساندة لمنظمات المجتمع الإرترية لكي تلعب دورها في إدارة حوار إرتري – إرتري .جاء ذلك في الجلسة التي دعا إليها ، أمس الأحد ، مركز القرن الإفريقي للتنمية البشرية التابع لمركز البحوث والدراسات بجامعة إفريقيا العالمية ويشرف عليه البروفيسور حسن مكي ، وأدار الجلسة الزميل جمل عثمان همد مدير المركز الإرتري للخدمات الإعلامية .وأكد الحضور في الجلسة التي استمر لأكثر من ساعتين على ضرورة ترتيب المعارضة الإرترية لبيتها الداخلي ومغادرة خلافاتها غير الأساسية والارتقاء بمستوى خطابها السياسي لمستوى معاناة الشعب الإرتري ، كما شددوا على ضرورة أن تغادر أسمرا سياسة التعنت التي تتبعها تجاه معارضيها من أجل السلام والاستقرار .وطالبوا الحكومة السودانية أن تتبنى مبادرة من أجل إجلاس النظام في أسمرا مع المعارضة الإرتري لأن الحوار هو الطريق الأوحد للاستقرار في إرتريا مطالبين منظمات المجتمع المدني الإرترية أن تلعب دورها من أجل حوار إرتري – إرتري داخل المعارضة وبين النظام الإرتري والمعارضة ، ومن أجل ذلك طالبوا المراكز البحثية السودانية ومنظمات المجتمع المدني والجهات الرسمية السودانية لتقديم العون والمساندة من تأهيل وتدريب للمنظمات والمراكز الإرترية المتخصصة والإعلامية والمدنية .وقد اتفق الحضور على عقد جلسة موسعة يشارك فيها عدد أكبر من المهتمين الإرتريين السودانيين لمناقشة آراء ومقترحات تساعد في إشاعة ثقافة الحوار في المجتمع الإرتري ، وسوف يتقدم مركز دراسات القرن الإفريقي والمركز الإرتري للخدمات الإعلامية بورقة مشتركة في هذا الاتجاه .هذا وسوف يتبنى نشر الورقة مركز القرن الإفريقي للتنمية البشرية حسب تصريح الأستاذ الزمزمي بشير المدير التنفيذي للمركز القرن الإفريقي في تصريح خاص أكد فيه أنهم معنيون بالحوار الإرتري – الإرتري في جانبيه المعارض والرسمي .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى